Anregungen für Unterricht zu Exkursion 1
Einige der hier zusammengestellten umweltpädagogischen Vorschläge lassen sich auch auf andere Haseabschnitte/Exkursionen anwenden!
1. Arbeitsblätter zu versch. Untersuchungen
| * Bäume, Sträucher und Kräuter der Aue: Arbeitsblatt 4 |  ? |  ? |
| * Kartierung eines Haseabschnittes: Arbeitsblatt 5 | ? | ? |
- Fließgewässeruntersuchungen (Arbeitsblätter s. Exkursion 6)
2. Ideensammlung für die Fächer Deutsch, Kunst und Sachunterricht:
(aus der Lehrveranstaltung "Studienprojekte...", Becker, WS 05/06,Autorinnen: Esther Lübbers, Marina Ratzke, Jennifer Rahnert)
- Deutsch:
- Kunst:
- Sachunterricht:
3. Unterrichtseinheit "Wir erkunden die Hase" (Sachunterricht)
(aus der Lehrveranstaltung "Studienprojekte...", Becker, WS 05/06,Autorinnen: Esther Lübbers, Marina Ratzke, Jennifer Rahnert)
Die folgenden ausführlich dargestellten naturkundlichen Unterrichtsideen sind für eine vierte Klasse im Fach Sachunterricht geeignet:
Umweltbildung als Draußentage; Das Lernen an und in einem Gewässer; Fortbewegung von Wassertieren; Atmung von Wassertieren; Strömungen und Wirbel eines Gewässers beobachten und die Tiere vergleichen; Wir erstellen einen Pflanzensteckbrief.
Hierbei sollen folgende thematisch-methodische Schwerpunkte berücksichtigt werden:
- Beobachten
- Sammeln
- Ordnen
- Untersuchen
- Experimentieren
Die Beobachtungen und Ergebnisse sollen von den SchülerInnen in einem Forschertagebuch skizziert und notiert werden.
Projektunterricht zur Hase
Die Hase eignet sich besonders gut für umweltpädagogischen Projektunterricht. Er kann in der Grundschule dann erfolgreich sein, wenn die SchülerInnen unmittelbar in das Geschehen des Unterrichts einbezogen werden. Sie selbst müssen ihre Umwelt erleben, müssen Beobachtungen sammeln und Vergleiche anstellen können und selbst zum Handeln angehalten und motiviert werden.
Ein Gedicht von Heinrich Schulmann
Das folgende Gedicht beschreibt eine bedenkliche Unterrichtssituation.
Der Lehrer nimmt den Bach durch.
Er zeigt ein Bild.
Er zeichnet an die Wandtafel.
Er beschreibt.
Er schildert.
Er erzählt.
Er schreibt auf.
Er diktiert ins Heft.
Er gibt eine Hausaufgabe.
Er macht eine Prüfung.
Hinter dem Schulhaus
fließt munter
der Bach
vorbei. Vorbei.
- Heinrich Schulmann
Unterrichtsideen für den Sachunterricht
| Vorstellung und Planung der Unterrichtseinheit "Wir erkunden die Hase", Materialliste für mögliche Expertenthemen | ? |
| Arbeitsblatt Pflanzensteckbrief | ? |
| Arbeitsblatt Kleinstlebewesen am Gewässer | ? |
| Mein Forschertagebuch | ? |
| "Die kleine Wasserfibel" (Bestimmungsheft) | ? |
| Tiere im und am Wasser | ? |
| Informationsübersicht: Tiere im und am Wasser im Unterricht der Grundschule | ? |
Quellenangaben zum Projektunterricht "Wir erkunden die Hase"
4. Weitere Ideen
- Nutzung der Hase in Lüstringen und Voxtrup
5. Allgemeine Gewässerthemen
- Städtenamen im Zusammenhang mit einer Furt
- Überwinden von Fließgewässern