Баргузинская средняя общеобразовательная школа

Новая жизнь реки Банная

Краткая информация о школе

Школа является самой старой в Баргузинском районе, деятельность школы начиная с 2002 года направлена на экологическое образование для устойчивого развития. В качестве творческого партнера БИЦ "Грань" школа провела несколько долгосрочных проектов: особое место в общественной деятельности школы занимает экологическое объединение "ЗОВ". Оно объединяет не только учеников, но и партнеров из сельской администрации, сельского лесничества, родителей. Результаты этой совместной работы находят признание и поддержку в местной и региональной прессе: "Баргузинская правда", в школьной газете "Schooltime". Научные исследования учащихся на школьной олимпиаде в Москве были признаны лучшими по всей России. Также есть призы за экологические мероприятия на реке Банная и

Информация о проекте

Проект проводился с апреля 2002 по декабрь 2004г. Инициатор проекта - руководитель экологического объединения "ЗОВ" Матхонова Софья Пурбуевна.

Цели проекта:

  • создание условий для развития ответственного отношения к природе посредством телекоммуникационной мотивирующей среды;
  • обогащение позитивного жизненного опыта ребенка через непосредственное общение с природой;
  • развитие навыков исследовательской работы;
  • развитие навыков телекоммуникации.

Тематические блоки проекта:

  1. Гуманитарные знания о воде - историко-культурологическое изучение выбранного водоема. Учениками школы велась активная поисковая работа в виде опроса местных жителей, старожилов, родственников и знакомых о водоеме, в результате которой был собран богатый краеведческий материал. Он был изложен в статье "Сколько тайн в тебе долина Баргузинская".
  2. Вода и четыре времени года - наблюдение за природой своей местности. Наблюдения проводились в течение года, на их основе составлялся календарь природы Бурятии. Благодаря креативности детей природные явления фиксировались в виде иллюстраций.
  3. Качество воды - определение качества воды и природоохранные акции на берегу водоема. Для определения кислотности (pH), жесткости, наличия нитратов в проекте использовались минилаборатории, отправленные для нашей работы из Германии. Также в рамках этого проекта была решена проблема поселка - река Банная ежегодно выходила из берегов и топила центр поселка. Благодаря усилиям школьников этого уже второй год не происходит. Также учащиеся инициировали акцию "Сохраним Байкал", посвященной проблеме нефтепроводов в водосборном бассейне озера Байкал. Главный результат, который удалось достичь детям - это привлечение внимания общественности к экологическим проблемам собственными силами.
  4. Международная эконеделя на Байкале - комплексное исследование экосистемы озера Байкал по следующим направлениям. Заключительный этап проходил на берегу Байкала в "Кумуткане". Были приглашены педагоги школ, дети, ученые, специалисты в области информационных технологий из России, Японии, Германии, Казахстана.

Дети активно участвуют в обустройстве села Баргузин, пишут статьи в местную газету "Баргузинская правда" и в школьную "Schooltime", проводят социально-значимые экологические мероприятия: акции, трудовые десанты, конкурсы, традиционные мероприятия такие как: "День Воды", "День Птиц", "День Земли" и др., "круглые столы", учебные семинары. Учащиеся объединения "ЗОВ" написали научно-исследовательскую работу на тему "Разработка туристического маршрута по Святым местам Баргузинской долины" и на III открытой республиканской олимпиаде "Созвездие" в 2006г. стали дипломантами I степени.

Seite zuletzt geändert am 14.05.2007 14:50